2019年5月10日，公共课部召开学习宣传贯彻落实全省教育大会精神座谈会，公共课部主任吴珊、书记朱威、副主任李晶和全体教师参加座谈会。
座谈会上，吴珊主任围绕公共课部的教育现状对标全省教育大会精神，深入分析和阐明了教育改革发展情况，并结合习总书记在全国教育大会的讲话精神和工作实际，为建设规范、有水平、有特色的公共课部教育建言献策。朱威书记通过对国内公共课程教学与部分同类高校教学改革比较的视角，公共课程教育领域如何发挥教育评价的育人功能，如何综合性质评价和量化评价，使教育关注学生的发展，怎样的评价结构与实践可为我们教育改革提供参考。
习近平总书记在全国教育大会讲话中提出“坚持把立德树人作为根本任务”，这是我国教育之核心。育人首先要突出“德”，但不限于“德”，更是对学生德智体美劳的培养。在学生发展评价中，要在实践中提升学生综合素质评价的实施质量，确保评价过程的科学公平、客观公正，切实激励学生全面而有个性的成长。李晶副主任表示通过在同类高校的学习交流，已充分感受到我省教育改革在不断的深化，这也更加坚定了大家办好教育的决心和信心。习总书记在全国教育大会上提出：全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。结合这次对全省教育大会精神的交流学习和总书记的讲话，她感受颇深，尊师重教是中华民族的优良传统，今后不但要大力弘扬尊师重教之风，而且要在教师队伍建设上做好顶层设计，吸引最优秀的人才从教，培养一辈子做教育的人，做专业教师。在全面育人、教师队伍建设、扭转评价导向、培养复合型人才等方面都提出了明确的、更高的要求，让我们教育工作者既感到职业的光荣，又深切认识到任务的艰巨和责任的重大。
今天座谈会召开，结合公共课部的教育现状，从不同层面抓好学校办学、课程建设、教师发展等工作，办好强基础、有特色的教育。